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高校英语教学翻转课堂的信息化建设研究

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摘要 翻转课堂在国内外都受到了广泛的关注,在落实翻转课堂的过程当中也取得了突出的效果,加强高校英语教学翻转课堂的信息化建设已然成为一个研究重点。基于此,本文将学生与教师纳入到研究对象之中,从双方角度开展研究活动,并根据学生和教师的反馈,从树立翻转理念、信息与翻转结合、构建完整知识体系等三个角度对如何加强高校英语教学翻转课堂的信息化建设进行了较为全面的分析。
作者 李冬媛
出处 《魅力中国》 2021年第40期50-52,共3页
分类号 C [社会学]

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