新时期农村幼小双向衔接困境及解决策略

幼小衔接是幼儿园教育与小学教育衔接的一种状态,幼儿在幼儿园和小学有着不一样的身心发展特点,该阶段既具有连续性,又具有独立性。文章以邕宁区幼儿园幼小衔接现状为例,阐述了目前幼小衔接中存在的问题,根据这些问题提出了相应的解决措施,以期推动农村幼小双向衔接工作的顺利进行。