摘要
观察艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病预防控制中的应用效果。方法:我院2022年01月~2023年01月60例艾滋病患者基于数字随机双盲原则均分为实验组(自省式健康教育)与对照组(常规健康教育),比较两种不同健康教育方式对艾滋病的预防效果。结果:实验组患者护理后心理状态、自我护理能力、疾病知晓率、并发症发生率以及生活质量均优于对照组,数据具有统计学意义(P<0.05)。结论:艾滋病患者艾滋病危害宣传中不同健康教育方式在疾病预防控制中临床效果存在显著差异,自省式健康教育效果显著优于常规健康教育。