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浅谈小学语文课堂教学与劳动实践教学的有效融合
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摘要
在新时代背景与社会大环境下,教育体制也在不断深化改革。“双减”背景之下,为了更好的适应时代发展,学校也在不断加强对劳动教育的发展和推广。在语文学习中引入劳动实践教学,根据不同年龄段学生的特征展开更针对性的教育实践,实现从“知识教学”到“价值引领”;丰富语文教材新时代劳动教育内容,秉承与时俱进原则;践行课内课外劳动教育有效融合,实现“课程体验”提升。本文就小学语文课堂教学与劳动实践教学的有效融合展开论述。
作者
宋萍萍
机构地区
江西省瑞昌市第四小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期119-121,共3页
关键词
小学语文
课堂教学
劳动实践教学
有效融合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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