摘要
幼儿园的学习时期是幼儿能力发展的关键时期。因此,作为幼儿的教师应该将这段时间很好的利用起来,帮助幼儿提升自身的学习能力。同时也应该多注意幼儿的语言表达,让幼儿能够在升入小学之前获得优秀的语言组织能力。所以说,在对幼儿进行教育的过程中,幼儿语言能力的成长成为了家长与教师共同担心的问题。本篇文章主要阐释如何更好的引导幼儿语言领域能力的不断发展,在课堂教学中,正确的引导幼儿进行语言的学习,使幼儿变得乐于运用语言与周围的朋友进行交往。教师引导幼儿积累自身的语言技巧,学习品德与思维能够得到更好的发展。