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小学数学教学中信息技术的应用策略分析
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摘要
随着新一轮信息技术教育改革的不断深入,传统的课堂教学模式已经不能够满足学生在学习过程中对于知识和技能的掌握需求。在新的教育环境下,小学数学教师要对信息化教学的优势有一个系统的认知,然后结合数学课程内容,从不同的层面做好信息技术的运用,使数学课程内容以生动的方式进行呈现,还应该指导学生利用信息技术高效开展自主学习,充分地将互联网技术融入到小学数学教学之中,从而培养具有时代发展特征的人才。
作者
于凤丽
机构地区
山东省日照市莒县小店镇中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期65-67,共3页
关键词
小学数学
信息技术
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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