摘要
随着我国对外交流的不断加强,英语也逐渐成为我国教育当中的重要课程之一。相比于语文课程,英语的学习更为困难,尤其是小学阶段的英语教学。由于并不是孩子们从小接触的语言,他们要从头开始学习包括发音、拼写、句型等等一系列的基础知识,对于幼小的他们而言英语就像是一个外星人,还要克服抗拒和它亲近。随着我国教育体制的改革,小学英语学习开展了活动教学,活动教学可以有效的将课本上的知识很好的运用起来,以活动的形式减缓学生的学习压力,使得孩子们在活动中更好的掌握英语有关知识。新课标下的小学英语活动通过实际活动让学生提高相关语言技巧,使得英语活动化、实践化,减少因平时缺乏对英语的接触导致孩子们的陌生感,可以说英语活动教学是英语教学当中的重要环节之一。本文就以新课标下的小学英语活动教学策略展开相关讨论。
