小学数学高效课堂教学策略

在新课程背景下,小学数学教学得到了越来越多的关注,如何落实新课程的教学目标、促进学生全面发展等等问题变成了数学教师所面临的新挑战。为此,教师应为学生构建更加高效的数学课堂,及时优化陈旧的教学理念,创新单一的教学方式,让学生能够更加积极主动的融入数学课堂,在数学课堂上大胆探索、踊跃质疑、积极合作、锐意进取,进一步提升学生的数学学习效率,让学生的综合素质与能力得到更多发展。本文将对此展开研究。