摘要
在教育领域新的形势下,将传统教学方式进行了改革。而小学数学教学成为关注,着重培养学生的思维逻辑能力,逻辑思维对学生学习数学非常关键,在小学数学时期培养学生思维能力,为学生的学习质量提供了重要的因素。目前,大部分老师的教学方式较为传统,课堂教育形式单一,在传授知识时仍出现教育思想观念落后,不利于培养学生的思维逻辑能力。为此,本文对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养进行了探究,阐述了思维逻辑能力的培养对学生学习的重要性和基本原则,并分析了小学数学教学的现状,研究出培养学生思维逻辑能力的对策,从而提升学生学习质量。
