摘要
《精细化学品分离与提纯》属于应用化学专业的一门专业课程。针对《精细化学品分离与提纯》课程单元学时较少、教学重难点不突出、教学内容与实际运用联系不紧密、课程思政元素较少等问题,从课程内容、融合专业课程知识/思政元素和课程成绩评定细则等方面,进行了教学改革。经对比,教学改革后应用化学专业学生的学习主动性增强,课程成绩良好率显著提升,也获得企业的高度认可。
基金
新型木质素基吸附剂对废水污染物的吸附性能和机理研究(2022qd013)
安徽省教研项目:信息化改造化学与材料类专业方法研究(2021jyxm1065)。