摘要
小学语文教师将信息技术合理应用于课堂教学工作中,可以借助信息技术的应用力量提高语文教学内容的丰富度,让处于小学阶段的学生将课堂注意力集中于丰富多彩的课堂教学内容,以此强化小学生的自制能力,帮助小学生在语文课堂中提高学习成效。本文主要对信息技术在小学语文教学中的应用路径加强探讨,小学语文教师在更新教学思想后,要明确现代教育环境中的综合教学目标,并依据实际情况加强探究信息技术在教学课堂中的融入方法,这样不仅可以发挥信息技术在小学语文教学中的应用力量,而且还可以满足现代学生在课堂中学习时的多元化学习需求。有利于推进我国科学技术持续发展,有利于推进我国教育行业持续发展。