生活化教学在特殊教育培智语文教学中的应用探索

特殊教育作为教育的重要组成部分之一,受到社会各界的高度关注。特殊教育的目的是让身体有缺陷的学生得到全面、健康的发展,使其可以更好地融入社会。将语文教学生活化,能够提升学生的语文素养,帮助智力方面有缺陷的学生提升素质,在进行语文生活化教学的过程中,能够帮助这类学生获得独立能力。所以,在进行培智语文教学的工作中,应该着重注意培养学生的学习兴趣,让智力发育不全的学生在生活化的教学模式下,获得与人交往的能力。