摘要
在研究中通过健康宣教护理的形式分析,针对ect显像检查过程中患者临床诊断时的效果。方法 研究在进行设置时,选择时间段在2020年11月至2022年9月,在该时段内将我院中收入的研究在进行设置时,纳入该时段内共计50名接受ECT诊断的患者进行研究,将患者随机均分为对照组(n=25)与实验组(n=25)。对照组患者占用常规护理实验组患者接受健康宣教护理,对两种患者接受诊断过程中的配合度进行评估,同时记录所有患者的情绪评估结果,分析组间差异。结果 研究结果显示实验组内患者在接受护理后,个体状况明显优于对照组,差异对比显著存在,且具有统计学意义(P<0.05)。结论 ECT检查在目前临床上应用广泛,这一检查方式是涉及到核辐射的一种检查方式,所以在检查过程中做好有效的防护与安全管理,对于患者以及医务人员的保护来说至关重要,在这一过程中需要强化患者在接受诊断前的健康教育,使患者在接受检查期间更加配合,通过这一方式降低患者的辐射照射时间和照射强度,保障医务和安全,使患者的诊断工作更为顺利的开展。
