空间组合在中小学校建筑设计中的应用研究

在社会快速发展的背景下,教育行业的发展与改革受到了人们更多的重视与关注,想要更好完成校园文化建设工作,就要全方位落实素质教育。素质教育的开展不仅需要得到先进教学理念与教学方式的保障,同时还需要良好的校园环境提供支持。基于此,为给学生创造良好的学习环境,为教师创造良好的教学环境,在设计中小学建筑时,要合理利用好空间组合。运用空间组合关键是在设计时期把建筑看成一个总体,并从全角度入手,对空间组合设计工作展开全面思考,推动建筑与环境间可创造越加和谐的关系,为教育事业的进步给予保障。