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谈新课标下小学数学课堂激趣策略
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摘要
小学数学是孩子们接触数学的第一门课程,也是培养孩子们逻辑思维和实际应用能力的重要基础。但是,在传统的教学方式中,数字和公式的枯燥让很多孩子望而却步,对于数学的兴趣也是难以激发的。因此,数学教师需要寻找一些有效的方法来激发孩子们对数学的兴趣,让他们在快乐中学习,探索和成长。基于此本文以新课标视角对小学数学教学展开探讨,讨论如何更好的调动小学生对数学学习的兴趣。
作者
叶金凤
机构地区
江西省上饶市德兴市张村学校
出处
《炫动漫》
2022年第2期208-210,共3页
关键词
新课标
小学数学
课堂教学
分类号
J [艺术]
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1
李增新.
核心素养下小学体育课堂激趣策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2020(11):81-81.
2
张菊萍.
小学数学课堂激趣策略探析[J]
.学周刊,2022(17):160-162.
炫动漫
2022年 第2期
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