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小学语文教学中践行陶行知生活教育思想的策略
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摘要
语文的外延与生活的外延存在一致性,小学语文教学中对陶行知生活教育思想加以积极践行,与课程改革要求相符合。通过生活化的方式开展语文教学,便于学生感悟并吸收内化所学知识,为个体语文学科核心素养的发展打下良好的基础。本文介绍了陶行知生活教育理念对于小学语文教学的启示,对小学语文教学中践行陶行知生活教育思想的策略开展探究,以期能够为调动学生语文学习积极性、促进学生语文知识应用水平提升、实现小学语文教育教学目标起到一定的参考作用。
作者
彭辉
机构地区
七星关区田坎乡白沙河小学校
出处
《前卫》
2023年第20期209-211,共3页
关键词
小学语文
教学
陶行知生活教育思想
生活化
分类号
G0 [文化科学]
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