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护理礼仪与人际沟通课程在教学实践中的问题与对策

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摘要 护理礼仪与人际沟通教学是强化学生护理能力和人际沟通技巧的重要课程,是衡量护理专业学生综合职业素养的内在要求。现阶段许多教师在教育教学过程中对护理礼仪与人际沟通方面的训练较少,采用的教学手段过于单一,缺乏考评体系,重点偏向于理论,导致学生在踏入工作岗位中实践应用能力不足。本文针对这一现象,提出了在教学实践中如何提高护理礼仪与人际沟通能力,使学生在工作实践中更具竞争力。
作者 朱俊杰
出处 《世纪之星—高中版》 2022年第36期58-60,共3页
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