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三方协同机制下的机电专业育人平台建设研究
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摘要
专业建设作为高职学校提升人才培养质量的主要手段,对服务地方经济有着深刻的影响。传统的专业建设工作多由学校独自进行,企业参与不多,政府部门能够参与的寥寥。通过构建政、校、企三方协同的运行机制,对接地方行业企业,建设“一平多能”的机电专业育人平台,有效的破解传统建设过程中所遇到的难题,提升技能人才的培养质量。
作者
黄林生
机构地区
广西现代职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第6期165-168,共4页
关键词
三方协同
机电专业
育人平台
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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