探究核心素养背景下的高中化学教学

为了适应课程改革的要求,化学教师应当更新教育观念,探索培养优秀人才的模式,注重学生的多方面能力培养。本文结合高中化学培养核心素养的价值,分析高中化学教学中存在的问题,提出高中化学培养学生核心素养的教学策略,即重视概念学习,巩固化学基础;创设真实的化学情境,丰富学生的学习感受;开展探究实验教学,培养高中生的科学精神;开展教学指导,保障学生的学习质量;应用信息化教学手段,丰富化学教学课堂。