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高中思想政治课实施大单元教学的策略探讨
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摘要
高中思想政治课程对高中生发展有着深远影 响。如何有效地实施大单元教学促进高中生更好地学习思想政治知识,促进其发展值得教师们深思。本文就相关的大单元教学策略进行探讨,供参考。
作者
苏醒
机构地区
安徽省泗县第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第11期91-93,共3页
基金
安徽省宿州市立项课题“《政治与法治》教学培养高中生政治认同素养的实践研究”(课题编号:JKY2022044)的阶段成果。
关键词
大单元
高中
思想政治教学
策略探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中华活页文选(高中版)
2023年 第11期
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