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探究性学习在高中生物教学中的应用初探

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摘要 探索性学习能够有效促进学生掌握高中生物知识,帮助学生在探索学习之中,潜移默化地提升高中生物学习能力。那么在高中生物教学课堂的授课过程之中,教师要注重探索性学习对于学生的提升作用,适当地引导学生在探索学习之中扎实高中生物学习基础,并且在不断的反思实践之中提高对于生物学习的兴趣,发展高中生物实践能力,学生对于通过自主探究获取到的成果会有很大的成就感。本文将围绕探究性学习的特征展开分析,并为以后能更好地在高中生物教学中进行探究性学习提出几点建议。
作者 黄冰
机构地区 贵阳市第五中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2023年第11期73-75,共3页
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