摘要
随着新课程改革的不断发展,小学美术课程资源的开发也越来越受到重视。在农村小学美术课堂教学中,传统美术教学的素材仅仅选用课本教材素材,使得小学美术教学资源单一。如何丰富农村课程资源,丰富农村小学美术教学内容,是值得教师思考和探究的问题。利用身边的废旧资源,有利于丰富农村小学美术课堂的内容,增加课堂教学的趣味性,培育学生的艺术修养和审美意识,培养学生的鉴赏能力和绘画技巧。让学生充分了解自己生活中的材料,增加学生的情感体验。因此教师在教学中,要指导学生搜集和应用废旧资源,利用废旧资源辅助小学美术课堂教学。
