“双减”政策背景下中小学课后服务现状与展望

中小学课后服务的开展,对于当前的发展趋势来说是非常重要的举措,它能有效缓解并解决家长按时接送学生困难的问题,并且能够从实际上促进学生的身心健康发展。从政策落地实施以来,近几年我国的中小学课后服务也取得了显著的成绩,但也显现出其不足之处。“双减”格局下,党和政府高度重视课后服务,提高课后服务质量成为了新的目标导向。为此,提出合理分工与提高待遇,增强教师参与度;拓展内容与引进资源,提升家长满意度;管理优化与完善保障,深化学校落实度等建议。