摘要
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法及逻辑学方法对黄山学院大学体育健美操选修课进行调查与分析,结果表明:黄山学院大学体育健美操选修班的学生对健美操的喜欢程度不够高,选课的动机主要是为了增进健康、减脂塑形;黄山学院大学体育选课系统存在的最大问题是学生对老师的情况不了解,不知道怎么选,其次是可选择的时间、老师和班级人数不够多;大部分学生认为开设健美操课最合理的时间是下午和晚上,一周两到三次课;理论知识的教学很少,实践教学和考核内容主要是健美操等级套路,对学生创编技能的培养不够;超过半数的学生认为健美操课动作过于简单没有挑战性,但通过课程学习,身体素质得到了加强。