小学语文课外阅读教学策略研究

小学语文教师在教育教学过程中,不能只局限于书本课堂上的教学内容,在课堂内容的基础上,要激励学 生积极主动地开展课外阅读。培养阅读能力不仅能提高学生的理解能力,还能帮助学生克服表达障碍,通过教导 学生如何阅读及怎样读出来,以达到激发学生阅读兴趣的目的。同时,在阅读过程中,学生还能从文章中学习知 识,增强自身的文学素养。