重庆非遗项目融入高职院校影视后期类课程体系的探索研究

梳理与分析高职院校影视后期类课程、重庆非遗项目的发展现状,找出目前影视后期类课程在高职院校存在的具体问题及重庆非遗项目发展存在的问题。收集国内外关于此类课题研究的现状,基于非遗项目传承发展的需要、影视后期课程改革的需要、课程体系重构实践的需要,确定两者融合的必然性与必要性。然后,探索出两者融合的路径,包括探索课程形成理论知识解决方案、探索非遗形成课程内容文化资源、探索重构形成课程体系实施方案。最后,总结出融合的研究意义与实践价值,如丰富影视课程教学内容、增强学生课程实践技能、提升学生文化价值高度等,并得出最终结论,即通过重庆非遗项目在高职院校影视后期类课程体系的重构,可以突破以往对影视后期类课程仅从技术革新进行研究的现状。