摘要
现如今,中职教育正处于不断整合与发展进程中,各种现代化教学技术的应用为专业教学模式创造了良好契机。但从中职电子技术专业教学情况来看,并没有重视教学模式的创新改革,课堂教学形式存在明显的滞后性特征,导致很多学生对电子技术专业知识不感兴趣,无法充分掌握并理解专业知识,从而导致专业技术应用能力明显不足。而电子技术专业课程具有十分明显的时代化特征,是现代化技术应用的重点科目之一。因此,中职教师要从“互联网+”角度出发,深入分析此专业学科的主要特征,结合当前课堂教学实际情况,对学生进行正确引导,从而使他们能够从不同角度出发研究问题,进而促进中职电子技术专业教学实现改革创新。对此本文将分析“互联网+”在中职电子技术专业教学中的重要性,通过分析传统教学模式中存在的主要问题和教学改革特点,提出科学合理的教学改革策略。
