高中化学实验教学培养学生科学探究能力的策略探讨

在现代教育改革中开展高中化学教学时,教师需要高度重视化学实验,引导学生观察实验现象,使学生对化学知识具有更为直观的认识,主动探究相关知识,对化学实验的原理进行深入分析,使学生对化学知识具有更为全面的认知,强化学生探究能力,进而保障学生在化学实验过程中具有更高的专注力,保证实验教学效果。本文首先分析化学实验教学的意义,然后探究如何使学生在实验过程中形成较强的科学探究能力,希望可以使现代教育工作得到更大发展,提升学生化学素养。