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“五实教育”理念下《给水排水管道工程》教学研究及实践

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摘要 以给排水科学与工程专业核心课《给水排水管道工程》课程为例,在介绍该课程培养目标及课程特点的基础上,以“五实教育”作为教育引导主线,新工科建设为现实背景,在教学过程中,努力提高学生的实践能力,通过实际操作和实际项目的参与,让学生将所学的理论知识应用于实践中。注重培养学生的创新能力和团队合作精神,鼓励学生在项目中提出创新的想法,并与他人合作解决问题。同时,强调培养学生的综合素质,包括良好的职业道德、沟通能力、领导能力和适应能力等。注重学生的综合素质培养,通过课外活动、社团组织和实习实训等途径,培养学生的综合能力和自主发展能力。通过教学内容优化和教学模式改革,致力于培养出德才兼备、具有应用能力和复合素质的人才。希望通过这样的教学方式,能够更好地满足社会和行业的需求,并为学生的职业发展提供良好的支持和帮助。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第7期143-146,共4页
基金 沈阳城市建设学院精品课建设项目 辽宁省教育厅一流课程建设项目 教育部高等学校给排水教指委教改项目(GPSJZW2022-15) 教育部新工科研究与实践项目(E-TMJZSLHY20202115) 中国民办教育协会2022年度规划课题(学校发展类)CANFZG22071 2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目。
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