摘要
生活化教育理念,是指生活化和实践化元素与教学活动高度相融的教学理念。在生活化教育理念的指导下,教师应当开辟出小学数学课堂教学的新道路。在生活化教育过程中,教师应当意识到自己的知识传授和学习指导更多的是充当引导的作用,而学生的实践探究才是生活化教学课堂中的主体内容。原因在于生活化教育本身就是要求将生活化的场景和事物作为教学的基础,学生只有真正处在生活化的氛围中,才能够感受到生活与学习之间的关系,并且积极主动投入其中。本文将先行阐述生活化教育理念的基本内涵,进而分析小学数学课堂开展生活化教育的可能性和必要性,最终得出生活化教育理念下小学数学课堂的教学路径。
