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数字教育资源在小学数学课堂中的应用
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摘要
随着现代数字技术的飞速发展,信息化教学方法逐渐进入教学,将数字教育资源应用于小学教学已成为当前教育的必然选择。先进的数字化教学模式将是学生和教师的有效教学改革,可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率,帮助教师更好地连接数学知识,拓展教学内容,从而突破教学的重点和难点。基于此,本文探讨了在小学数学课堂教学中使用数字教育资源的意义,并提出了在数字教育资源背景下有效建设小学数学课堂的策略,供参考。
作者
蒙元思
机构地区
南宁市西乡塘区南宁市明天学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期86-89,共4页
关键词
小学数学
数字教育资源
运用策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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