浅谈农村小规模学校教师的专业发展困境及其纾解

教师是农村小规模学校的教育质量的关键保障之一。我国农村小规模学校教师的专业发展外有资源不足、教研活动缺乏、教育管理疏松等因素阻碍,内有教师观念不够与时俱进、自我发展意识淡薄影响着教师专业发展。为纾解农村小规模学校教师专业发展的困境,本文提出从外部支持上要加大对农村教育的扶持力度、鼓励构建学习共同体、积极创造良好的工作环境,在教师自身上提出要提高自我发展意识,树立终身学习观。