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生活情境在小学数学教学中的科学实施
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摘要
小学生的成长和数学有着密切的关系,学生在未来的生活和学习当中都会运用到数学,数学能力是一项和生活相贴合的技能。目前,随着新课改的推进,小学教师也需要转变其教育理念,使用更加新颖有效的方式完成数学教学。教师要尽量融入生活情境,并且培养学生兴趣,不仅需要学生掌握知识,同时还需要学生利用知识来掌握解决问题的方法,达到学以致用的基础要求。
作者
洪祥和
机构地区
石狮市灵秀镇古洋小学
出处
《炫动漫》
2022年第3期214-216,共3页
关键词
生活情境
小学数学
实施
方法策略
分类号
J [艺术]
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