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初中化学教学中学生科学思维的培养策略探讨

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摘要 中学化学教学的四个主要目标之一就是培养学生的科学思维,要想培养学生的科学思维,老师们就一定要弄清楚科学思维与科学知识、日常思维、科学思维之间的关系,要积极地承担起发展学生科学思维的责任,在教学过程中要做到目标明确、系统规划、统筹安排、分步实施,让科学思维发展的线路图变得清晰,让科学思维可授、可评、可操作,让科学思维的发展最后变成学生的学习能力。
作者 刘桂玲
出处 《炫动漫》 2022年第3期178-180,共3页
分类号 J [艺术]
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