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核心素养下合作学习在初中音乐教学中的运用

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摘要《义务教育艺术课程标准(2022 版)》突出强调了核心素养的重要性。新课标也要求:在实践中增强交流与合作能力,学会尊重、理解和包容他人。基于此,本文以提升学生核心素养为目的,研究合作学习如何有效应用于初中音乐教学之中,从而提高学生的合作学习能力,最终达到提升学生核心素养的目的。

作者李灿

机构地区洛阳师范学院

出处《女报》 2023年第3期118-120,共3页

关键词合作学习核心素养初中音乐

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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女报

2023年第3期

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