摘要
研究针对慢性胃炎患者,在其护理中,采用健康教育的临床价值。方法 选取本院慢性胃炎患者86例,分为两组,43例为一组。一组给予基础临床护理,(称为:对照组),另一组,联合使用健康教育,(称为:观察组),对比两组患者的护理效果。结果 观察组护理效果明显优于对照组,差异明显(P<0.05)。结论 针对慢性胃炎患者,在其护理中,采用健康教育,对患者依从性提升作用显著,还有助于加强患者对疾病知识的掌握程度,保证患者对护理工作更加满意,对患者生活质量、睡眠质量的改善也具有重要帮助,住院时间更短,临床应用价值更加突出,值得推广。
