创新创业思维培养对高校运动训练专业学生职业发展的影响研究

文章采用了文献资料法、问卷调查法和实地访谈法,探讨了创新创业思维的概念与特征以及其培养的理论基础,并介绍了运动训练专业学生创新创业思维培养现状。分析了创新创业思维培养与运动训练专业学生职业发展的关系及其影响因素。在实践探究部分,文章介绍了创新创业思维培养在运动训练专业学生教育中的意义、措施以及案例分析。最后,文章进行了实证研究,并分析了研究结果与结论。文章认为,创新创业思维培养对运动训练专业学生职业发展具有积极影响,而在教育实践中加强相应教学是十分重要的。