幼儿园户外区域自主游戏中幼儿观察能力的培养策略分析

幼儿园户外自主游戏是幼儿在教学环境中自愿的;自主选择的;自主开展和自由交流的活动过程,对幼儿的学习和成长具有重要意义。在日常户外游戏的过程中,教师要充分了解幼儿的兴趣爱好和性格特征,幼儿可以自由地玩,自然地成长,在户外游戏中获得身心健康发展等,为学生创设更大的户外自主游戏活动场地,丰富幼儿的游戏体验。同时,在户外自主游戏的过程中,要注重幼儿观察能力的培养。