高中语文群文阅读教学中培养学生核心素养的策略

新课标的改革使得教师注意到:国家和社会高度关注学生的素质教育。且高中阶段作为学生重要的学习时期,教师需要以提高学生的素质和能力作为教学工作中的重点教学目标。而高考的改革使得语文阅读在教学中占据重要的位置。因此,教师要以核心素养的角度为出发点,借助互联网信息技术,并通过对群文阅读教学方式进行一定的创新,从而为学生树立正确的阅读意识,进而丰富教学内容的形式。学生在此教学过程中,不仅仅能够全面地理解教师的教学理念,而能够在教师的培养下逐步提高自身的语文核心素养。