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小学道德与法治学科教学中学生法治意识的培养

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摘要 在小学道德与法治学科教学中培养学生的法治意识,利用课程教育内容培养学生正确地看待法律以及法治社会的相关信息,并以良好的法治观念参与未来的社会生活实践环节,使学生具备良好的能力,真正成为法治社会的参与以及建设者。而为了强化道德与法治课程在培养学生法治意识环节中的教育价值,教师应从多角度展开专项研究工作,通过对培养学生法治意识的意义、当前课程现状进行思考的方式,进一步对法治意识培养得科学育人路径进行定位,真正以具体的理论依据指导教师搭建更具针对性的课程结构,促进学生素养的深层发展。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第6期181-183,共3页
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