“双减”背景下实施家庭劳动教育的有效策略

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)中明确指出:“科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动。”文章阐述了在“双减”政策下,加强新时代教育思想宣传,让劳动融进家庭生活;开发好作业清单,让家庭劳动有序开展;设计家庭评价,让家庭劳动有效落实;开展学校展评,大力弘扬热爱劳动新风尚等途径,充分发挥家庭在劳动教育中的基础作用,在多出来的“空闲时间”开展劳动实践,培养学生基本的劳动技能和良好的劳动习惯。