赏识教育在高职学生管理中的运用

赏识教育是新时代促进高职院校教育管理水平提升的重要方法之一。构建高职院校赏识教育管理模式很有必要,高职院校从学生实际发展情况出发,用赏识教育来赏识、管理学生,可以增强学生自信心,帮助学生树立起正确的人生观和价值观,促进学生管理工作的有效进行。赏识教育不仅能够体现出“以人为本”的教育管理理念,还能在提高课程教学质量等方面发挥重要作用。本文从目前高职学生赏识教育现状出发,阐述了赏识教育的基本内涵,对高职学生管理中赏识教育的实践路径进行全面探析,以此为高职学生可持续发展目标的实现奠定良好基础。