基于VR场景的高职《机械设计基础》课程教学设计研究

以VR为载体构建高职《机械设计基础》课程教学资源库、理实教学情境和教学交流分享平台,是高职机械类专业信息化教学改革的新方向。本文首先对VR教学的优势进行了阐述,其次从教学资源匮乏、教学融合不足、学生参与度不够三方面阐述了传统高职《机械设计基础》课程信息化教学存在的问题,并提出了基于VR技术设计课程教学平台模块和资源库的方案,最后从“感知+参与”、“理论+实践”、“体验+分享”、“渗透+延伸”四个方面出发,分析了VR场景下高职《机械设计基础》课程教学实施的策略,以供教学改革借鉴。