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双减政策下简论小学语文阅读教学的创新意识
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摘要
时代发展变化,全国各地教育教学也迎来了更高的挑战。广大教师要与时俱进,以双减为引领,以培养学生创新意识为基准,进一步优化、完善教学工作。其中,语文作为小学教学体系中的重中之重,自然也要积极响应国家号召,充分认识到学生创新意识培养的重要性,并采取切实可行的策略加以落实,为学生创新能力、综合素质发展助力。鉴于此,文章以小学语文阅读教学作为载体,重点分析培养学生创新意识的重要性、现状、施和注意事项,希望为相关人员带来一些参考。
作者
刘云英
机构地区
福建省三明市建宁县闽江源小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期108-110,共3页
关键词
双减
小学语文教学
阅读教学
创新意识
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第6期
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