书院管理模式下的育人机制研究——以宁波大学阳明学院为例

书院管理是在人才需求、高等教育培养目标和当代大学生对教育的需求发生变化的前提下,对大学根植中国传统进行办学、管理、创新、突破等具有重要的现实意义。文章系统梳理、分析阳明学院自成立以来的机制和运行成效,分析大类培养中学生管理现状和存在的问题,应结合书院管理模式、充分发挥书院教育优势,为学生成长成才提供优质平台。