摘要
国家领导人在全国高校思想政治工作会议上多次强调,高校思想政治工作应将立德树人作为核心目标,把思想政治教育贯彻落实到各专业教学的全过程。高校泰语专业课程跨度大、学时长,且直面当前社会思想多元化形势,包含多种中泰政治、文化和思想交流与碰撞的内容,在此背景下提升学生文化价值观和是非判断力具有重要意义。基于此,本文分析课程思政元素融入泰语专业教学有利于培育学生社会主义核心价值观、有利于高校泰语教师进行育人教育等意义。探究课程思政元素融入泰语专业教学实践中存在泰语专业教师课程思政理念有待提升、泰语专业教学教材思政元素探索不足等问题,由此提出课程思政元素融入泰语专业教学的相关路径建议。
基金
2020年度广西民族大学校级课程思政建设研究项目“新文科背景下《高级泰语》课程思政教学改革与实践”(项目号:民大[2020]326号-3)
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下东盟国家语种专业教材建设研究与实践——以越南语、泰语专业为例”(项目号:2022JGB168)。
