摘要
基于《电机技术应用》课程教学实践反馈,以“三教”改革为背景,本文创造性的提出了分层教学方法应用于《电机技术应用》授课过程的有效路径。分层教学法简言之旨在基于目前统一的授课形式下有效解决学生学习能力不同的制度性问题,做到因材施教。《电机技术应用》这一课程抽象性较强,而分层教学法的应用不但有利于激发学生的学习兴趣,还可以帮助授课教师优化教学方法,针对性的解决不同层次学生所遇到的不同问题。
基金
湖南水利水电职业技术学院院级课题“分层教学方法在《电机技术应用》课程教学中的应用研究”(课题编号:XJYB202007)的阶段性研究成果之一。
