摘要
金课建设是为适应教育改革发展趋势,落实中国特色社会主义教育的重要举措,意义重大。基于“课程思政”的《高等有机化学》金课建设,是对当代高校学生价值塑造的新探索。《高等有机化学》课程建设以高阶性、创新性、挑战度为导向,坚持价值理性、师生双主体、课堂内外等。纵向打通各教学环节,搭建思政引领的高阶课程体系;横向贯通多领域,构筑网状学生培养体系;统筹多元力量,助推课程思政介导的金课建设。
基金
江西理工大学研究生教改项目“‘金课’视野下《高等有机化学》课程教学改革研究”(项目编号:YJG2019018)
江西理工大学本科教学质量与教学改革工程项目“一流学科”与“课程思政”双重视阈下金课建设研究—以《药物合成》为例”(项目编号:XJG-2021-31)
江西省高校教改项目“‘课程思政’视阈下高校核心素养课程体系建设研究”(项目编号:JXJG-19-7-24)。
