课程思政背景下医学心理学专业“心理咨询与治疗”教学中的理论探究

课程思政是指将各类思想政治元素融入到正常的授课、教学之中,潜移默化地将学生的思想、意识、行为引入到正确的道路上,思想政治元素主要包括家国情怀、人文素养、核心价值、道德准则、法制意识等。以“心理咨询与治疗”课程的现状为着眼点,结合课程思政理念,从问题、价值及信念三个角度去探索“心理咨询与治疗”课程的思政教育方式,期望达到课程专业知识教授目标与立德树人目标的共同实现,为“心理咨询与治疗”更加专业的教师提供参考。