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虚拟仿真技术在急危重症护理教学中的应用

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摘要 本文探讨了虚拟仿真技术在急危重症护理教学中的意义、不足和应用。急危重症护理教育要求医护人员具备丰富的实践经验和专业技能,虚拟仿真技术为学生提供了一种安全、高效、全面的学习方式。然而,虚拟仿真技术在急危重症护理教学中也存在难以模拟真实情况、缺乏个性化等不足。针对这些问题,本文提出了应该设计逼真的场景模拟、引入智能化系统、结合现实教学、资源共享和开放式教育、持续改进和更新等方法来应用虚拟仿真技术。这些方法可以有效地改善虚拟仿真技术的不足,为提高急危重症护理教育的教学效果和学生的实践能力提供参考和思路。
作者 任冬 许凌峰
基金 河南省卫健委河南省医学教育研究项目,急危重症护理教学中融入“课程思政”的谈讨与研究项目编号:Wjlx2021201。
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